Сайт воспитателя детского сада Карповой Анны Святославовны
«Нет на свете семьи такой, где б не памятен был свой герой…»
На протяжении всего дошкольного детства ведётся работа по воспитанию патриотизма у дошколят, но в этом году это задача особенно актуальна. Ведь на пороге празднование 75-летия Великой Победы! И, пожалуй, нет такой семьи в России, которую бы обошла стороной Великая Отечественная война.
В режиме самоизоляции воспитанники группы «Почемучки» вместе с родителями оформили творческие тетради, которые позволили исследовать роль их семей в летописи войны. В каждой семье есть своя маленькая история войны, и наш долг - сохранить историческую память о подвигах участников Великой Отечественной войны, тружениках тыла.
Чтить память павших, несомненно, важно. Их героизму, мужеству необходимо учиться каждому из нас.
Добрый праздник в январе
Есть немало добрых праздников в январе месяце. Но есть еще один, главный герой которого Снеговик. 18 января празднуется Всемирный День Снеговика. Почему именно в этот день? Да потому, что цифра 18 похожа на силуэт снеговика с метлой.
Воспитанники группы «Почемучки» прослушали рассказ, когда и где впервые появился снеговик, что по старинному преданию, именно Микеланджело Буонаротти (скульптор и архитектор) ещё в 15 веке слепил первую снежную фигуру; а вот первая книга, где встречается снежный герой, была написана в 18 веке. Ребята также узнали о приметах, связанных со снеговиком. Снеговиков всегда лепили рядом с домами, щедро украшали гирляндами и домашней утварью, укутывали в шарфы, а в руки вручали им метлы. Нос в виде морковки прикрепляли, чтобы был богатый урожай. Ведро на голове - символ достатка в доме. На Руси был обычай украшать снеговика бусами из чеснока, что способствовало сохранению здоровья домочадцев.
Снеговиков на Руси почитали, как духов зимы. Снег – это дар неба, а снеговик - ангел, который может передать мольбы и просьбы людей. Люди лепили маленького снеговичка и тихонько шептали ему свои желания. Мы тоже с детьми решили сделать снеговика и прошептать ему свои желания…
День прошёл в атмосфере радости и веселья, ребят ждал приятный сюрприз - интересный старый, добрый советский мультфильм «Снеговик-почтовик». После просмотра мы изготовили подарки Снеговику – разнообразные его портреты.
Без зверей нам жить нельзя.
Они братья и друзья...
4 октября весь мир празднует День защиты животных. Этот день призван объединять усилия людей в сохранении животного мира нашей планеты. Воспитанники группы "Почемучки" познакомились с историей возникновения Всемирного Дня защиты животных и его значением.
Те, кто любят природу, животный мир – люди счастливые. Они черпают в ней духовную силу, доброту, здоровье. Ценителями природы с любовью написаны книги о животных. Они рассказывают нам, насколько разумно устроен животный и растительный мир. В этот день в группе был оформлен книжный уголок с иллюстрациями, энциклопедиями и другой художественной литературой про животных. Дошкольники слушали сказки и рассказы о животных, разгадывали загадки, вспоминали правила поведения в природе, а также познакомились с Красной Книгой посредством просмотра презентации. Юные защитники природы рассказывали о том, как заботятся о своих домашних животных, делились впечатлениями о посещении зоопарка. Вместе с педагогом ребята фантазировали на тему «Несуществующее животное», играли в дидактические игры «Чьи детки?», «Где кто живет?», «Зоологическое лото», «Домино». А на прогулке с удовольствием вспомнили полюбившиеся подвижные игры «У медведя во бору», «Кот и мыши», «Бездомный заяц».
Ребята дали слово не оставаться безучастными к жизни животных и, по возможности, помогать, защищать и заботиться о них.
Преемственность: детский сад - школа
Преемственность между воспитанием ребенка в детском саду и учебой в школе - необходимое условие для адаптации будущих первоклассников к новым видам учебно-воспитательной деятельности.
В рамках реализации данного проекта сегодня воспитанники группы «Почемучки» посетили начальную школу.
Для детей была проведена увлекательная экскурсия. Ребята узнали, что их ждет в стенах школы, какие знания и умения они смогут получить. Экскурсия началась с учебных кабинетов, где дошколята воочию увидели школьные парты, классную доску. Ребята с удовольствием посетили библиотеку и зал для занятий по интересам. Компьютерный класс удивил ребят количеством компьютеров и разнообразными конструкторами по робототехнике. Особое впечатление на почемучек произвела красочно и ярко оформленная столовая. Дошколята побывали в актовом и спортивном залах, где учащиеся 4 класса продемонстрировали фрагмент урока физкультуры. А ребята из 2 класса поделились своими знаниями английского языка.
Юные гости получили море позитивных эмоций и дали обещание, что педагоги ещё увидят их в стенах начальной школы.
Солнечное настроение на всю осень
.jpg)
— Почему для всех ребят — Лето, словно шоколад,
Лета не хватает? Очень быстро тает!
Лето - замечательная пора! Это купание в реке и загорание на пляже, катание на самокате и велосипеде, отдых на даче, поездки в деревню к бабушке, рыбалка и прогулки в лесу. И, конечно, это отдых, новые знакомства, интересные открытия, незабываемые приключения, а также большое количество других развлечений и радостных минут. Именно в это время года дети получают самые яркие и незабываемые эмоции, которые они будут вспоминать на протяжении всего года.
Одной из форм взаимодействия и сотрудничества с семьей является совместная организация и проведение в детском саду различных мероприятий. И в нашей группе «Почемучки» была организована фотовыставка «Моё летнее путешествие». Родители совместно с детьми отобрали из семейного архива самые интересные фотографии своих детей о незабываемых минутах летнего отдыха. Фотоработы получились разнообразными и интересными. Дети подолгу смотрят и рассказывают свои впечатления, где они были летом, что им больше всего понравилось.
Лето закончилось, как это часто бывает слишком быстро, но благодаря этой фотовыставке солнечное настроение будет с нами весь сентябрь! Спасибо всем родителям, принявшим участие в фотовыставке.
Деньги. Купюра. Монета
Экономическое образование надо начинать как можно раньше, уже с дошкольного возраста, так как финансовая грамотность дошкольника не только приближает ребенка к реальной жизни, обучая его ориентироваться в происходящем в стране, но и формирует деловые качества личности, что обеспечивает преемственность в обучении между детским садом и школой.
В группе №9 «Почемучки» сегодня было проведено занятие «Деньги. Купюра. Монета». С целью раскрытия сущности понятий «деньги», «монета», «купюра»; помощи детям осознания роли денег в жизни людей. Ребята познакомились с историей возникновения денег, их предназначением, с денежными единицами России; закрепили знания о внешнем виде современных денег; учились находить отличительные и сходные признаки между монетой и купюрой, между купюрами разного достоинства.
И мы уверены, что наша педагогическая цель – сформировать у детей интерес к получению и дальнейшему углублению финансовых знаний - поможет добиться им успеха во взрослой жизни.
9 сентября - Международный День Красоты
Сегодня воспитанники группы «Почемучки» совместно с воспитателем отмечали Международный День Красоты, который празднуется 9 сентября во всем мире. Красота – это то, что нас окружает, доставляет нам радость, делает нашу жизнь интереснее, богаче. Всемирный день красоты задуман для того, чтобы обратить внимание детей на красоту окружающего мира и показать, как человек может сделать этот мир ещё прекрасней.
Ребята с удовольствием приняли участие в викторине «Сказочные красавицы». Называли героинь русских народных сказок: крошечка Хаврошечка, Царевна-лягушка, Василиса Премудрая, Елена Прекрасная и др., говорили об их доброте, трудолюбии, уважении к старшим, вежливости – то, что делает человека красивым. А игра «Передай добро по кругу» показала, что ребята хотят совершать добрые поступки.
Почемучки пробовали рассуждать, отвечая на вопросы «Что нужно делать, чтобы быть красивым, а значит здоровым?», «Какого человека вы можете назвать красивым?». А на вопрос: «Что вы уже сейчас можете сделать для того, чтобы сделать наш садик или город лучше и красивее?», отвечали: «не рвать цветы на клумбе, не ломать кустарники на площадке»; «не мусорить»; «быть вежливыми, первыми здороваться со взрослыми», «не ссориться».
Прекрасным завершением мероприятия стал яркий и красочный показ нарядов, которые юные модницы придумали сами.
ПУШКИН - ГОРДОСТЬ РОССИИ
.jpg)
День рождения поэта
Отмечает целый свет,
Ведь известнее, чем Пушкин,
Никого на свете нет.
Пушкинский день в нашей стране отмечается ежегодно. И в нашей группе "Почемучки" мы тоже не оставили без внимания такой замечательный праздник. Ведь с произведениями А.С. Пушкина дети знакомятся с детского сада. Сюжеты сказок мы используем для драматизаций, театральных постановок, они становятся темами для наших рисунков и поделок. Сегодня почемучки познакомились не только с произведениями русского поэта, но и с его биографией; отгадывали загадки по произведениям Пушкина, прослушали фрагменты из оперы «Сказка о царе Салтане» муз. Н. Римского-Корсакова. По его произведениям организовали в группе выставку работ детского творчества.
Пушкин – гордость России. Мы любим и гордимся великим поэтом, подарившим нам такое наследие!
СИМВОЛ МИРА, ЧИСТОТЫ - ЭТО ФЛАГ МОЕЙ СТРАНЫ
Белый – облако большое,
Синий – небо голубое,
Красный – солнышка восход,
Новый день Россию ждет.
Символ мира, чистоты -
Это флаг моей страны.
Ежегодно 22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации. Всем известна истина: что заложено в человеке в начале жизни, то остаётся навсегда. И наша задача уже в детские годы формировать основные качества человека, а воспитание патриотизма невозможно без формирования знаний традиций своей Родины.
В нашей группе «День флага» прошел очень интересно! Дети закрепили представления о назначении государственной символики, узнали о символическом значении цветов флага нашей Родины, с огромным интересом они рассматривали Российский флаг и рассказывали, где можно его увидеть. Была организованна творческая мастерская по изготовлению символа праздника. Мы разучили стихотворение о флаге, прослушали Гимн РФ, пели песни о России. Ребятам очень понравились игры «Передай флажок», «Собери флаг по цвету». Прошёл конкурс рисунков на асфальте «Флаг России». Самым интересным событием дня стал праздничный флеш-моб.
Юные почемучки почтительно, с уважением относятся к символам нашей страны, растут патриотами, любят Родину и гордятся тем, что они граждане России!
27 МАЯ - ДЕНЬ БИБЛИОТЕК
С тех пор как появилось телевидение, многие предполагали, что театр и кино исчезнут из нашей жизни. С появлением интернета некоторые предсказывали ту же участь и библиотекам. Но, к счастью, они оказались неправы. Книга и сегодня остаётся одной из величайших ценностей для человека. А нравственное воспитание, воспитание потребности в чтении, любви к книге - важнейшей задачей каждого педагога. В сотрудничестве с библиотекой задача эта решается легче и результативнее. Надо направлять детей с детства на правильный путь познания: ещё с детского сада приучать посещать библиотеку и прививать любовь к книге.
Воспитанники группы «Почемучки» совместно с воспитателем Карповой А.С. в очередной раз посетили детскую библиотеку и не просто так, а чтобы поздравить. 27 мая - "Всероссийский день библиотек", а наша библиотека, как ни одна другая, достойна похвалы. Работниками нашей библиотеки проводится очень много тематических мероприятий, конкурсов и выставок. Наш детский сад плотно сотрудничает с библиотекой и поэтому, в такой чудесный день, мы решили поздравить всех работников нашей сельской библиотеки с праздником и порадовать своим визитом.
Встреча прошла весело, задорно и познавательно. Отвечая на занимательные вопросы сказочной викторины, ребята показали свои знания. Юные читатели с удовольствием рассматривали иллюстрации к любимым сказкам, узнавали и называли героев полюбившихся произведений.
Огромная благодарность нашим работникам библиотеки за их не лёгкий, но такой нужный труд! Спасибо Вам за то, что приобщаете нас и наших деток к умственному труду, а это дорогого стоит!
В рамках недели «Финансовой грамотности» с детьми старших групп «Непоседы» и «Почемучки» была проведена квест-игра «Финансовая паутина».
Игра прошла по станциям. Первая станция «Что такое деньги», где дети вспомнили историю возникновения денег, их предназначение, денежные единицы России.
Вторая станция «Размен денег». Ребята выяснили сущность понятия «размен», закрепили такие понятия, как «деньги», «магазин», «цена», «сдача».
Третья станция «Труд. Заработная плата. Профессии». Закрепили сущность понятий «заработная плата», «профессия». Ребята уточнили названия таких профессий, как врач, учитель, водитель, художник; учились устанавливать взаимосвязь между заработной платой и трудовой деятельностью; учились бережно относиться к труду.
Самым сложным и интересным был четвертый тур «Семейный бюджет», где детям было необходимо решить, куда они израсходуют деньги в ходе дидактической игры «Потребности семьи». Очень понравилось, что в выполнении данного задания дети сразу смогли определить важные потребности оплаты квартплаты, питания и одежды, но были и такие дети, которые хотели большую часть денег потратить на раздел игрушки и развлечения. После совместных обсуждений дети приняли другие верные решения, куда рациональнее потратить семейный бюджет. Можно сказать, что наши дети, знают первоочередные потребности семьи и смогли разумно распределить семейный бюджет.
Ответы на свои вопросы каждый ребёнок получал в ходе выполнения заданий. И финансовая паутина была расплетена, благодаря знаниям участников игры.
12 апреля весь мир отмечает День Космонавтики – это одна из выдающихся дат в мировой истории. Именно в этот знаменательный день сверхсложная ракета-носитель успешно вывела на орбиту первый в истории космический корабль «ВОСТОК-1» с первым космонавтом Земли, гражданином Советского Союза, Юрием Алексеевичем Гагариным. И в рамках тематической недели воспитатель группы «Почемучки» познакомила ребят со звёздным небом, с космосом и его освоением: для того, чтобы узнать, с чем человеку придется столкнуться в космосе, ученые отправляли на «разведку» сначала животных. Это были собаки, кролики, мыши, даже микробы. Ребята узнали о первых животных, побывавших на луне – собака Лайка, Белка и Стрелка. Просмотрели презентацию о первом полете человека в космос, о космонавтах, о спутнике земли. С интересом рассматривали на иллюстрациях звездное небо, играли в космические игры, придуманные детьми («Что возьмём с собою в космос?», «Космический словарь»), и отгадывали космические загадки. А чтобы запомнить названия планет, разучили стихотворение «По порядку все планеты назовёт любой из нас!». С удовольствием просмотрев любимые космические мультфильмы, ребята принялись за любимое дело и создали замечательную выставку работ «Полёт на Луну».
С целью воспитания интереса к театральной деятельности и любви к сказкам воспитатель познакомила ребят с теневым театром, и юные артисты совместно со своим наставником показали театрализованное представление по сказке В. Сутеева «Под грибом». Таким образом, благодаря сказке, ребенок учится сопереживать, мысленно содействовать героям сказок, что способствуют его эмоциональному и личностному развитию.
Сказка получилась по-настоящему доброй, поучительной и интересной. Ребята догадались, "...почему сначала одному под грибом тесно было, а потом и пятерым место нашлось" - Грибок вырос, но не только от дождя, а ещё и от доброты сердец героев сказки.
У сказки можно поучиться
Она ведь мудрости полна,
Его герои учат жизни,
Их украшает доброта.
Сегодня воспитанники группы «Почемучки» познакомились с видами театра, играли в сюжетные игры «Как вести себя в театре», в ходе которых они закрепили свои представления о правилах поведения в театре. Ребята играли настольным театром, с удовольствием перевоплощаясь в героев любимых сказок.
В группе и в этот день были организованы творческие мастерские – ребята были задействованы в изготовлении афиши и билетов к предстоящему походу в театр.
Эту неделю наша группа проведёт под девизом «Весь мир – театр!». И согласно составленному плану, воспитатель группы №9 организовала различные мероприятия с детьми, направленные на развитие интереса к театрализованной деятельности.
В первый день тематической недели в нашей группе прошли занимательные беседы «В гостях у сказки» и «Путешествие за кулисы театра». Просмотрев презентации «Что такое театр?» и «История возникновения театра», ребята узнали, где и когда родился театр, какие жанры и виды театрального искусства существуют (комедия, трагедия, опера, балет,..), познакомились с театральными профессиями (кассир, контролёр, художники-декораторы, костюмер, гример, актёры, дирижёр, суфлёр, режиссёр).
В завершении дня с воспитанниками группы «Почемучки» была организована творческая мастерская, на которой дети изобразили символ театра – смеющаяся и плачущаяся театральная маска.
Символ театра, с незапамятных времён, -
Две маски, где одна смеется, а другая плачет.
И это – наша жизнь, никто не удивлён,
Одна не может без другой, лишь так, а не иначе…
Александр Жданов - Добромыслов
Раз, два, три, четыре, пять Дружно, весело трудились,
Мы собрались лук сажать. Поливали – не ленились
Огород в на подоконнике является очень интересным занятием, особенно ранней весной. И нет ничего приятнее, когда первая зелень поспевает прямо на наших глазах. Это может быть лук. И ребята группы «Почемучки» совместно с воспитателем решили, что вырастить зеленые перья лука будет им по силам.
Сначала мы вспомнили последовательность посадки лука. И в процессе деятельности ребята закрепили его внешнее строение, условия, необходимые для роста растения (почва, влага, свет, тепло). Просмотрев презентацию "Витамины на окошке", ознакомились с полезными свойствами зелёного лука, узнали, как много в нём витаминов и минералов, полезных для организма.
Выращивание лука способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь. У детей возникает умение радоваться красоте выращиваемых растений, гордиться результатами своего труда.
Итогом нашего занятия стала импровизированная мини-грядка на подоконнике с индивидуальными стаканчиками для каждого ребенка. Детки приходят в группу и в первую очередь бегут к своему луку и смотрят, как он подрос за ночь или выходные.
Теперь на нашей грядке вырастет витаминный, зелёный друг!
Когда нет возможности вывезти детей в большой театр – театр сам может прийти к нам в гости. И это просто здорово! Сегодня в гостях у наших детей вновь Горномарийский драматический театр. Благодаря артистам, наш музыкальный зал превратился в зрительный зал театра с его яркими декорациями и красочными костюмами героев. Юным зрителям была представлена новогодняя сказка «Волшебный посох». Ребята внимательно слушали, следили за ходом развития сюжета сказки, огорчались и радовались вместе с героями.
Воспитанники старшей группы «Почемучки», да и все зрители остались очень довольны представлением, благодарили артистов громкими аплодисментами и теперь ждут с нетерпением новых встреч.
После представления ребята с весёлым настроением возвращались в группу и ещё долго обсуждали театральную сказку. А вечером они обязательно поделятся своими впечатлениями с родителями и близкими.
ДОБРЫЙ СВЕТ РОЖДЕСТВА
Прошли новогодние каникулы. И мы снова с радостью пришли в детский сад. К счастью праздники продолжаются. Наступило волшебное время – Рождество. Это самый длинный, веселый и светлый праздник, уходящий своими корнями в далекое прошлое. С Рождества начинались святочные недели. Ни одни Святки не обходились без народных игр и катаний на горке. И воспитанники старшей группы «Почемучки» решили не изменять традициям и весело накатались и наигрались...
Но сначала ребята посмотрели презентацию об истории этого праздника, представленную воспитателем. Карпова А. С. рассказала детям о традициях и обычаях проведения Колядок, познакомила детей с преданием Е. Ивановской «О первой Рождественской елке», провела беседу по его содержанию. Кроме того, ребята с интересом отгадывали рождественские загадки.
Потом все с удовольствием принялись за изготовление символа Рождества - рождественского ангела. Его изготовление особого труда не составило. Сначала ребята переносили шаблон на бумагу, потом его вырезали. А украшал его каждый ребёнок по-своему. Затем складывали, собирали его. И вот, наконец, у нас получилось.
В завершении первой рождественской недели ребята посмотрели видео- и мультфильмы про Рождество и Новый Год; в группе была организована выставка работ детского творчества.
В этот праздник принято заботиться о бедных, обездоленных, ведь Христос родился не в богатом дворце, а в простой пещере, показав этим, что главная ценность человека не в богатстве, а в его душе. Рано или поздно наши дети осознают важность такого качества как толерантность, непременно научатся в жизни быть мягче, мудрее и терпимее. А мы, взрослые, научим их видеть только хорошее в окружающем мире, находить всё доброе в людях и никогда не забывать о простом человеческом счастье.
Все дети любознательны. Изучая окружающий мир, они задают массу вопросов. А особенно большой интерес вызывает космос. Это нечто загадочное и неизведанное! И хотя о космосе мы с ребятами беседуем каждый год, всё равно находится что-то новенькое, необычное и интересное для детей. А полученные знания и впечатления они с удовольствием вновь и вновь готовы отмечать в своих работах.
Поэтому с большим интересом и желанием ребята подготовительной группы «Почемучки» приняли участие в подготовке выставки рисунков «Удивительный мир космоса». В этом году конкурс проходит в необычном формате - дистанционно, подготовка к конкурсу также проводилась в домашних условиях, но это не мешало, скорее даже способствовало совместному активному познанию событий и тайн космоса детьми и их родителями.
Дети отражали в работах свои фантазии на темы космических путешествий. В их работах можно увидеть разнообразные космические объекты, ракеты, планеты, созвездия. Выполнены работы в различной технике рисования: восковыми мелками, цветными карандашами, фломастерами и акварелью.
ЧИТАЙТЕ ДЕТЯМ КНИГИ!
В последние дни прошедшего года для воспитанников старшей группы «Почемучки» распахнула свои двери детская городская библиотека. Здесь ребят ждал теплый прием. Работники библиотеки показали детям сказку, познакомив так дошколят с Домом для книг. Объяснили правила поведения в библиотеке, поведали, как записаться в библиотеку и о правилах сдачи книг в срок. Большое внимание детей привлекла выставка. Такого количества книг дети еще не видели! Библиотекарь обратила внимание, как аккуратно расставлены книги на домиках-стеллажах, все стоят ровным рядом, в алфавитном порядке, и у всех книг аккуратный вид. Ребята с удовольствием рассматривали детские журналы и энциклопедии на разные тематики.
Много эмоций вызвало посещение детского игрового уголка «Почитайка-поиграйка», а также в ходе экскурсии детей заинтересовали различные предметы старины чувашского и мещанского быта, представленные в библиотеке.
Экскурсия произвела на дошкольников огромное впечатление. Надеемся, что ребята вернутся туда не раз – уже постоянными читателями, сначала с мамами и папами, а уже потом – и самостоятельно! Ведь книги плохому не научат!
Читайте детям книги! И не обязательно покупать интересную книгу в магазине - сходите с ребёнком в библиотеку!
ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ "ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ"
Воспитанники группы «Почемучки» любят зиму, потому что это самое красивое время года, и потому, что только зимой есть возможность покататься на санках и коньках, вдоволь наиграться в снежки, построить горку из снега, слепить снежную бабу.
И на площадке нашего детского сада прошли спортивные соревнования между ребятами старшей и подготовительной группы. Главной задачей для воспитателей Карповой А.С. и Сериной Т.А. было создание эмоциональной доброжелательной атмосферы для детей и привлечение к совместной игровой деятельности детей разного возраста.
Соревнования проводились в виде эстафеты. Все дети принимали активное участие: выполняли задания на ловкость и быстроту (задание с ракеткой и снежком), на скорость и выносливость (езда на ватрушках), поддерживая и помогая друг другу.
В ходе проведения чувствовалась весёлая и дружелюбная атмосфера, несмотря на то, что при проведении эстафеты присутствовал соревновательный момент. В завершении соревнований ребята с удовольствием вместе играли в догонялки, в снежки, среди них не было пассивных наблюдателей. Все участники получили огромный заряд бодрости и хорошего настроения. Все ребята и воспитатели остались очень довольны!!
Над землею закружила
Вновь зима свой хоровод.
Пусть здоровье, радость, силу
Зимний спорт вам принесет.
С наступающим Новым годом, Почемучки !!!
Машет веткою мохнатой
Нам весёлый Дед Мороз!
Знают, знают все ребята:
Это праздник Новый Год!
Дети с нетерпением ждут этого праздника. И в нашей группе тоже прошел новогодний утренник. Ребята совместно с воспитателем приготовили разные номера: пели, танцевали, читали стихотворения. Юные почемучки смогли окунуться в праздничную атмосферу, поучаствовав в интересных играх с Дедом Морозом, исполнив свои художественные номера. Родители тоже постарались: подготовили прекрасные костюмы, подарки. Хочется отметить и выразить благодарность тем родителям, которые участвовали в новогоднем представлении и проявили себя хорошими артистами, показав всё своё творческое мастерство.
Новый год - волшебный добрый праздник, который непременно нужно встречать весело большой дружной семьёй! И сегодня наша группа Почемучек собралась, чтобы встретить и провести следующий год вместе! ...и вот что у нас получилось!
В ГОСТЯХ У СКАЗКИ
Театр – волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир.
В нашем детском саду прошел «День театрализации сказок». Силами воспитанников было организовано представление для детей. Творческий коллектив группы «Почемучки» представил сказку «Петушок и бобовое зернышко». Артисты получили огромное удовольствие от перевоплощений в сказочных героев, а зрители с интересом посмотрели представление и получили массу положительных эмоций и заряд хорошего настроения.
Вообще театрализованная деятельность в детском саду формирует у детей устойчивый интерес к литературе, театру, помогает детишкам преодолеть робость, неуверенность в себе, застенчивость, учит маленьких артистов видеть прекрасное в людях и в жизни, пробуждает в них желание самим нести в мир прекрасное и доброе.
«Духовная жизнь ребёнка полноценна лишь тогда, когда он живёт в мире игры, сказки, музыки, фантазии и творчества. Без этого он – засушенный цветок» В.А. Сухомлинский.
Правовое воспитание дошкольников в условиях ДОУ
20 ноября в рамках Всероссийского дня правовой помощи детям воспитанники группы «Почемучки» (воспитатель Карпова А.С.) познакомились с книгой А.Усачева "Приключения Маленького человечка", с помощью которой обобщили и закрепили знания о правах детей.
В игровой форме ребята давали друг другу правильные советы, как себя вести в разных ситуациях (например: Помогай друзьям - и тебе помогут товарищи или Вырабатывай командный голос: кричи на родных и на тех, кто не может ответить тебе тем же).
Посмотрели мультфильмы по Конвенции о правах ребенка из серии «Смешарики».
Подводя итог дня Правового воспитания дошкольников, мы с ребятами оформили выставку рисунков "Наши права". А для родителей изготовили полезные тематические буклеты "О защите детей от информации, наносящей вред здоровью и развитию"
Новости и события
С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, ДЕДУШКА МОРОЗ!!!
- Расскажу я вам сказку…
Так начался сегодня день в группе «Почемучки». Дети прослушали сказку А.Слащёва «Как появился Дед Мороз». И узнали, что, оказывается, еще в 2005 году этот день был официально объявлен Днем Рождения Дедушки Мороза - самого любимого волшебника взрослых и детей. Этот день выбран неспроста - ведь именно в это время в Великом Устюге начинается настоящая зима с морозами и снегом.
Обсудив с ребятами, что же можно подарить Деду Морозу, мы остановились на новом теплом наряде для него. Мальчики и девочки с большим старанием украшали рукавички и валеночки снежинками и конфетти. По окончании устроили выставку наших работ, водили каравай для Дедушки Мороза, желали ему крепкого здоровья, мешка покрепче и денег побольше.
Дети с интересом просмотрели презентацию о царстве Дедушки Мороза и познакомились с его многочисленными родственниками из других стран; узнали, что выглядят они все по-разному, у них разные имена, разная одежда и средства передвижения и приносят подарки каждый по-своему. Например, Санта-Клаус из Америки часто носит очки, путешествует с гномами и эльфами по воздуху на оленях и подбрасывает подарки детям в чулки. А вот помощник Санта Николауса из Германии не только носит с собой журнальчик с описанием поступков всех детей, но и сажает шалунов в мешок и уносит в лес. Санта Николаус приезжает к детям на ослике и оставляет им сладости на тарелке. В Италии Дед Мороз вообще женщина, старушка ведьмочка Ла Бефана похожа на нашу Бабу Ягу, но только очень добрая. В новогоднюю ночь она прилетает на метле и через трубу пробирается в дом, где оставляет детям конфетки или горелые угольки.
Поделки детворы мы решили отправить посылкой Деду Морозу, с надеждой на то, что он в ответ щедро одарит всех в новогодние праздничные дни…
Самый добрый и волшебный праздник – Новый год приближается.
Начинаем подготовку…
Гимнастика пробуждения в ДОУ, как один из компонентов оздоровительной работы
Забота о здоровье -
Это важнейший труд воспитателя.
Сухомлинский В.А.
Здоровье детей - одна из важных составляющих полноценного развития личности. В группе «Почемучки» воспитателем ежедневно проводится работа по укреплению и сохранению здоровья дошколят. Одним из видов работы является гимнастика после дневного сна. Сон играет важнейшую роль в режиме дня ребёнка, а отдых в середине дня ему просто необходим. От того, как проснётся малыш, зависит его настроение, состояние здоровья и то, как он проведёт остаток дня.
Ребята с интересом выполняют разминочные упражнения в постели, осваивают элементы точечного самомассажа. Они с удовольствием ходят по специальным коврикам с рифленой поверхностью, которые служат замечательным тонизирующим средством. При босохождении увеличивается интенсивность деятельности практически всех мышц организма, стимулирует кровообращение, улучшается умственная деятельность.
После такой гимнастики у детей исчезает чувство сонливости, вялости, слабости, повышается умственная и физическая работоспособность, активность, и улучшается настроение. Известно, что гимнастика после сна, которую проводят каждый день, благотворно влияет на активную мозговую деятельность, дети становятся более энергичными и здоровыми, меньше болеют, так как их иммунитет крепнет.
Солнышко ласково светит в окошко.
Мы в тихий час отдохнули немножко.
Снова готовы в игрушки играть,
Книжки читать, на прогулке гулять!
День народного единства
Белый цвет – березка,
Синий – неба цвет,
Красная полоска – солнечный рассвет.
В преддверии праздника Дня народного единства в целях формирования гражданского сознания и воспитания патриотизма подрастающего поколения в группе «Почемучки» был проведен ряд мероприятий, где ребята узнали о предстоящем празднике, его значении, даты празднования. Этот день отмечается в нашей стране каждый год 4 ноября, этот государственный праздник установлен в честь важного события в нашей истории – освобождение Москвы, и приурочен он ко Дню Казанской иконы Божией Матери. Также мы проводили беседы на тему «Россия - родина моя»; закрепляли знания о России, о государственной символике страны, прослушали гимн нашей великой страны, дети подпевали, внимательно слушали музыку гимна.
На образовательной деятельности по художественному творчеству была выполнена коллективная работа «Хоровод дружбы». Юные почемучки теперь знают, что День народного единства – это и праздник единства всех людей почти ста девяноста национальностей, проживающих на территории нашей страны. И если мы вместе друг с другом, рука об руку, будем идти по жизни дружно, то сила и могущество нашей страны будет приумножаться!
Мы надеемся, что еще одна искорка любви к своей Родине, к своему городу, зажглась в этот день в душе каждого ребёнка.
12 НОЯБРЯ - СИНИЧКИН ДЕНЬ
С жёлтой грудкою летит - Летом мошек ест она,
Что это за птица? А в морозец зерна.
Как наряден ее вид! По характеру шустра,
Звать ее – синица! Быстра и проворна.
12 ноября русский народ отмечает праздник «Зиновий-синичник», как день встречи зимующих птиц. А синичка является символом этого дня. Почему именно синица? Да потому что именно она считалась божьей птицей. Раньше в старину на неё даже гадали: на достаток в семье, живность в хлеву. Считается, что если удалось покормить синицу с руки 12 ноября, то загаданное желание обязательно сбудется. Верить или не верить в приметы Синичкиного дня – дело личное, но сегодня позаботиться о птицах зимой довольно просто. Ничего не стоит сделать или купить кормушку и подкармливать пернатых, помня, что они, как и мы, – часть большой Природы, в которой все мы связаны друг с другом.
Именно поэтому сегодня воспитатель Анна Святославовна познакомила ребят из группы «Почемучки» с различными способами подкормки птиц в зимнее время: насыпать зерно в кормушки, развешивать кусочки сала на кустах для синиц, покрошить крошки на вытоптанном снегу для голубей; объяснила детям, что таким способом мы даем возможность добыть пропитание как мелким, так и более крупным птицам, разведя их по разным кормушкам. Ребята узнали, чем можно кормить птиц (семена подсолнуха, арбуза, тыквы, сырое сало, мясо, пшено, хлебные крошки, ягоды рябины), а чем нельзя (жаренные, соленые семена, черный хлеб). И при помощи воспитателя собрали первую нашу птичью столовую.
В завершении дня юные почемучки смастерили синичек и поместили их в группе, чтобы помнить, что птицы нуждаются в заботе и помощи не только в свой праздник, но и каждый день зимой.
Нелегко зимою птицам,
Им в морозы много бед.
Ждём вас, милые синицы,
Прилетайте на обед!
День народного единства
Белый цвет – березка,
Синий – неба цвет,
Красная полоска – солнечный рассвет.
В преддверии праздника Дня народного единства в целях формирования гражданского сознания и воспитания патриотизма подрастающего поколения в группе «Почемучки» был проведен ряд мероприятий, где ребята узнали о предстоящем празднике, его значении, даты празднования. Этот день отмечается в нашей стране каждый год 4 ноября, этот государственный праздник установлен в честь важного события в нашей истории – освобождение Москвы, и приурочен он ко Дню Казанской иконы Божией Матери. Также мы проводили беседы на тему «Россия - родина моя»; закрепляли знания о России, о государственной символике страны, прослушали гимн нашей великой страны, дети подпевали, внимательно слушали музыку гимна.
На образовательной деятельности по художественному творчеству была выполнена коллективная работа «Хоровод дружбы». Юные почемучки теперь знают, что День народного единства – это и праздник единства всех людей почти ста девяноста национальностей, проживающих на территории нашей страны. И если мы вместе друг с другом, рука об руку, будем идти по жизни дружно, то сила и могущество нашей страны будет приумножаться!
Мы надеемся, что еще одна искорка любви к своей Родине, к своему городу, зажглась в этот день в душе каждого ребёнка.
![IMG_20181031_154354[1].jpg](https://static.wixstatic.com/media/ace8e8_bbfc06a554a947fbafe4ad7e59849d7d~mv2_d_1920_2560_s_2.jpg/v1/crop/x_25,y_288,w_1895,h_1335/fill/w_96,h_67,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/IMG_20181031_154354%5B1%5D.jpg)
Воздух - невидимка
Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь.
Он невидимый, и всё же,
Без него мы жить не можем.
В настоящее время в связи с пересмотром приоритетных форм и методов обучения в дошкольном образовании преобладают именно методы, развивающие у детей способности к простейшим умозаключениям.
Одним из таких методом и является экспериментирование.
В этом возрасте сложно раскрывать детям понятие воздух, поэтому воспитатель группы "Почемучки» решила не подавлять ребенка грузом своих знаний, а создать условия для совместного нахождения ответов на вопросы «что это?», «как?», «какой?», «почему?» и «зачем?».
Дети знакомились со свойствами воздуха в процессе экспериментальной деятельности. Совместно проводили опыты с воздухом по следующим категориям: воздух прозрачен, воздух движется, воздух можно поймать, воздух можно почувствовать, воздух переносит запахи, воздух легче воды
В процессе музыкальной деятельности дети вспомнили музыкальные духовые инструменты и убедились, что воздух можно ещё и услышать.
В процессе изодеятельности дети познакомились с новым (для них) видом рисования в технике кляксографии и выяснили, как воздух можно ещё и увидеть.
В результате воспитанники группы единогласно пришли к выводу, что без воздуха нет жизни. И он необходим не только людям , но и всему живому вокруг нас.